1.-2.-luokkien kevätretki ja toiminnallista puuhaa
Olemme harjoitelleet yhdessä pyöräilyä pyöräradalla sekä koulun lähimaastossa.
Tänään koitti vihdoin se päivä, kun lähdimme pitkälle pyöräretkelle Hiihtomajalle. Pyöräily sujui oikein mallikkaasti! Muistimme turvavälit kaveriin ja muut liikennesäännöt. Kun pääsimme perille, tutkimme vähän paikkoja ja aloimme syömään eväitä.
Tuli muuten tehtyä aika hassuja virkkeitä!
Herkuttelimme yhdessä aamupiirin aikaan. Luokassa oli ihan hiljaista, kun kaikki nauttivat hetkestä.
Tänään koitti vihdoin se päivä, kun lähdimme pitkälle pyöräretkelle Hiihtomajalle. Pyöräily sujui oikein mallikkaasti! Muistimme turvavälit kaveriin ja muut liikennesäännöt. Kun pääsimme perille, tutkimme vähän paikkoja ja aloimme syömään eväitä.
Oppilailla oli mukana koulun eväät sekä omia herkkuja. Nam!
Jokainen löysi itselleen sopivan eväspaikan.
Söimme eväitä ja juttelimme kavereiden kanssa.
Tarja-ope sytytti meille nuotion. Pieni vesisade ei meitä estänyt, vaan saimme grillattua maukkaat makkarat.
Oppilaat paistoivat itse omat makkaransa. Kyllä oli hyvää!
Osa oppilaista grillasi myös vaahtokarkkeja jälkiruoaksi.
Meillä oli mukavasti leikkiaikaa ja keksimme yhdessä hauskaa tekemistä. Osa treenasi vatsalihaksia ja käsivoimia.
Sokko-leikki oli jännittävää!
Metsästä löytyi isoja keppejä ja pojat muuntautuivat metsästäjiksi.
Kiitos ihanasta retkestä!
Olemm harjoitelleet yhdyssanoja toiminnallisesti. Oppilaiden piti hakea sanoja ja muodostaa niistä yhdyssanoja.
Tässä on meneillään geminaatta harjoitus. Käytävällä oli kuvia ja omalla paikalla piti kirjoittaa kuvasta sana.
Logicojen avulla olemme harjotelleet tarkkaa lukemista.
QR-koodien lukeminen on tullut tutuksi. Koodien takaa paljastui hurja määrä kysymyksiä. Pia-ope oli ollut uteliaalla päällä!
Välillä kertaamme äikkää ja matikkaa pelien avulla.
Tietokoneluokassa treenaamme kymmensormijärjestelmää ja muokkaamme tekstejä. Ope on kirjoittanut kiireessä ja virheitä piisaa korjattavaksi. Olemme myös harjoitelleet huomaamaan, mihin kohtaan tulee piste, kysymysmerkki tai huutomerkki. Tiedämme myös, että virke alkaa isolla kirjaimella.
Kakkoset ovat myös harjoitelleet akkostamista. Parin kanssa on hyvä tuumailla yhdessä.
Meille on tullut tutuksi myös NG- ja NK- sanat. Kiersimme käytävillä ja mietimme, mikä sana voisi olla kyseessä.
Vastaus kirjoitettiin siistillä käsialalla omaan paperiin.
Myös 1. luokkalaiset ovat saaneet oppia toiminnallisesti. Tässä luetaan jo kokonaisia virkkeitä ja väritetään luokassa virkkeeseen sopiva kuva.
Kirjoittamista on harjoiteltu parin kanssa. Parit hakivat omat sanat ja niistä muodostettin yhdessä virke.
Parin kanssa piti yhdessä muistaa, että virke alkaa isolla kirjaimella ja päättyy pisteeseen.
Matikkaa voi treenata myös näin!
Olemme yhdessä miettineet kierrättämisen tärkeyttä ja lajittelua on harjoiteltu useampaan otteeseen. Kentällä huomasimme kaamean vuoren jätettä ja päätimme pistää samalla kilpajuoksuksi. Oppilailla oli 10 minuuttia aikaa lajitella roskat yhdessä.
Harjoittelimme samalla viestijuoksua yleisurheilukilpailuja varten.
Yleisurheilukilpailu sujui hienosti. Tarja-ope palkitsi meidät raparperipiirakalla.
Olemme ehtineet tekemään paljon hauskoja asioita yhdessä ja ensi vuonna jatkamme oppimista!
-Pia-
Kommentit
Lähetä kommentti